🎉 KẾT QUẢ BÀI THI CỦA BẠN
Xem lại các câu hỏi bên dưới để đối chiếu đáp án đúng và đọc giải thích chi tiết.
You will hear a conversation between two friends at a national park. For each of the following questions from 1 to 4, choose the correct answer A, B, C or D. You will hear the conversation TWICE.
How long will it take them to reach the waterfall?
How long will it take them to reach the waterfall?
Đáp án chính xác: 15 minutes
Học sinh quan sát hình ảnh/ngữ cảnh và chọn đáp án đúng: 15 minutes.
You will hear a conversation between two friends at a national park. For each of the following questions from 1 to 4, choose the correct answer A, B, C or D. You will hear the conversation TWICE.
What can't they find?
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: B
Thông tin: A: I don't see a trash can.
Hướng dẫn dịch: A: Tôi không thấy thùng rác.
You will hear a conversation between two friends at a national park. For each of the following questions from 1 to 4, choose the correct answer A, B, C or D. You will hear the conversation TWICE.
What do they think the government should do?
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: D
Thông tin: B: Oh. I guess that’s a problem. The government should discuss putting more trash cans in the park.
Hướng dẫn dịch: B: Ồ. Tôi đoán đó là một vấn đề. Chính phủ nên thảo luận về việc đặt thêm thùng rác trong công viên.
You will hear a conversation between two friends at a national park. For each of the following questions from 1 to 4, choose the correct answer A, B, C or D. You will hear the conversation TWICE.
What is the first thing they plan to do next?
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: C
Thông tin: B: Maybe you should talk to the Park Rangers, then we can volunteer or organize a cleanup.
Hướng dẫn dịch: B: Có lẽ bạn nên nói chuyện với đội kiểm lâm của công viên, sau đó chúng ta có thể tình nguyện hoặc tổ chức dọn dẹp.
Nội dung bài nghe:
A: The weather is so nice today, it's such a great day for hiking.
B: Yep, I think we'll get to the waterfall in 30 minutes.
A: Great, oh, but what's up with all this trash?
B: Uggg, some people didn't clean up after camping, it's so annoying.
A: Yeah, let's pick up their trash. I think the park should consider fining people who litter.
B: Definitely they should make them pay a lot.
A: Why do people play such loud music? They're disturbing other people and the wildlife.
B:People should stop doing that. The park Ranger should make it a rule.
A: Yeah. We're here. Wow, it's spectacular. And yet there's trash everywhere. I hate it. It spoils the natural beauty and can harm the wildlife.
B: Let's find a trash can.
A: I don't see a trash can.
B: Oh. I guess that’s a problem. The government should discuss putting more trash cans in the park.
A: Yes, but not having trash cans isn't a reason to litter.
B: Maybe you should talk to the Park Rangers, then we can volunteer or organize a cleanup.
A: Great idea.
Dịch bài nghe:
A: Thời tiết hôm nay thật đẹp, thật là một ngày tuyệt vời để đi bộ đường dài.
B: Đúng, tôi nghĩ chúng ta sẽ đến thác nước trong 30 phút nữa.
A: Tuyệt, ồ, nhưng có chuyện gì với đống rác này vậy?
B: Ugg, một số người không dọn dẹp sau khi cắm trại, thật khó chịu.
A: Vâng, hãy nhặt rác của họ. Tôi nghĩ công viên nên xem xét việc phạt những người xả rác.
B: Chắc chắn họ phải bắt họ phải trả giá thật nhiều.
A: Tại sao mọi người chơi nhạc lớn như vậy? Họ đang làm phiền người khác và động vật hoang dã.
B: Mọi người nên ngừng làm điều đó. Kiểm lâm nên biến nó thành một quy định.
A: Tuyệt. Ta tới rồi . Wow, thật ngoạn mục. Thế nhưng rác vẫn ở khắp mọi nơi. Tôi ghét nó. Nó làm hỏng vẻ đẹp tự nhiên và có thể gây hại cho động vật hoang dã.
B: Chúng ta hãy tìm một thùng rác.
A: Tôi không thấy thùng rác.
B: Ồ. Tôi đoán đó là một vấn đề. Chính phủ nên thảo luận về việc đặt thêm thùng rác trong công viên.
A: Đúng, nhưng không có thùng rác không phải là lý do để xả rác.
B: Có lẽ bạn nên nói chuyện với đội kiểm lâm của công viên, sau đó chúng ta có thể tình nguyện hoặc tổ chức dọn dẹp.
A: Ý tưởng tuyệt vời.
You will hear two friends talking about a university course. For each of the following questions from 5 to 8, choose the correct answer A, B, C or D. You will hear the conversation TWICE.
Why is Nigel happy about having friends in his course?
Why is Nigel happy about having friends in his course?
Đáp án chính xác: They help each other study.
Học sinh quan sát hình ảnh/ngữ cảnh và chọn đáp án đúng: They help each other study..
You will hear two friends talking about a university course. For each of the following questions from 5 to 8, choose the correct answer A, B, C or D. You will hear the conversation TWICE.
Who is working on the project with Nigel?
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: D
Thông tin: Nigel: Yes. We're working on a project together. But it’s only us and Pete at the moment. We need another person in our group.
Hướng dẫn dịch: Nigel: Đúng vậy. Bọn tớ đang làm một dự án cùng nhau. Nhưng hiện tại chỉ có tớ, Jenny và Pete thôi. Bọn tớ cần thêm một người nữa trong nhóm.
You will hear two friends talking about a university course. For each of the following questions from 5 to 8, choose the correct answer A, B, C or D. You will hear the conversation TWICE.
What do they have to do in their project?
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: B
Thông tin: Elizabeth: What do you have to do in the project?
Nigel: We have to start a company and make money!
Hướng dẫn dịch: Elizabeth: Dự án đó yêu cầu các cậu phải làm gì?
Nigel: Bọn tớ phải khởi nghiệp và kiếm tiền!
You will hear two friends talking about a university course. For each of the following questions from 5 to 8, choose the correct answer A, B, C or D. You will hear the conversation TWICE.
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: C
Thông tin: Elizabeth: Maybe you should think about it for a few days.
Hướng dẫn dịch: Elizabeth: Có lẽ cậu nên suy nghĩ thêm vài ngày.
Nội dung bài nghe:
Elizabeth: Hi Nigel. How’s your course?
Nigel: OK, I think. It’s harder than I expected but I’ve got some friends who are doing the same course. I’m glad because we help each other study. But there’s no spare time left for my other friends! My best friends are doing other courses.
Elizabeth: Jenny does Business too, doesn’t she?
Nigel: Yes. We're working on a project together. But it’s only us and Pete at the moment. We need another person in our group.
Elizabeth: What do you have to do in the project?
Nigel: We have to start a company and make money!
Elizabeth: Doing what?
Nigel: We still haven’t decided. I’m interested in selling something, maybe through the student shop.
Elizabeth: What sort of thing?
Nigel: Maybe something students use, like pens, notebooks, bags. Jenny’s talking about food or drink, but I’m not interested.
Elizabeth: Maybe you should think about it for a few days. You might have clearer ideas then. Selling things to students is hard – they don’t have much money, so it must be something that they really want!
Dịch bài nghe:
Elizabeth: Chào Nigel. Khóa học của cậu thế nào rồi?
Nigel: Cũng ổn, tớ nghĩ vậy. Nó khó hơn tớ tưởng, nhưng tớ có vài người bạn cũng học cùng khóa. Tớ thấy vui vì bọn tớ giúp nhau học. Nhưng điều đó có nghĩa là tớ không còn thời gian rảnh cho những người bạn khác! Những người bạn thân nhất của tớ học các khóa khác.
Elizabeth: Jenny cũng học ngành Kinh doanh đúng không?
Nigel: Đúng vậy. Bọn tớ đang làm một dự án cùng nhau. Nhưng hiện tại chỉ có tớ, Jenny và Pete thôi. Bọn tớ cần thêm một người nữa trong nhóm.
Elizabeth: Dự án đó yêu cầu các cậu phải làm gì?
Nigel: Bọn tớ phải khởi nghiệp và kiếm tiền!
Elizabeth: Bằng cách nào?
Nigel: Bọn tớ vẫn chưa quyết định. Tớ thích ý tưởng bán một thứ gì đó, có thể thông qua cửa hàng sinh viên.
Elizabeth: Bán gì cơ?
Nigel: Có thể là những thứ sinh viên hay dùng, như bút, sổ tay, túi xách. Jenny thì muốn bán đồ ăn hoặc thức uống, nhưng tớ không hứng thú lắm.
Elizabeth: Có lẽ cậu nên suy nghĩ thêm vài ngày. Khi đó, cậu có thể sẽ có ý tưởng rõ ràng hơn. Bán hàng cho sinh viên không dễ đâu – họ không có nhiều tiền, nên sản phẩm phải là thứ họ thực sự muốn!
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 9 to 13.
If you think of the jobs robots could never do, you would probably put doctors and teachers at the top of the list. It’s easy to imagine robot cleaners and factory workers, but some jobs need human connection and creativity. But are we underestimating what robots can do? In some cases, they already perform better than doctors at diagnosing illnesses. Also, some patients might feel more comfortable sharing personal information with a machine than a person. Could there be a place for robots in education after all?
British education expert Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot takeover of the classroom: 2027. He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants. Intelligent robots will read students’ faces, movements and maybe even brain signals. Then they will adapt the information to each student. It’s not a popular opinion and it’s unlikely that robots will ever have empathy and the ability to really connect with humans like another human can.
One thing is certain, though. A robot teacher is better than no teacher at all. In some parts of the world, there aren't enough teachers and 9-16 percent of children under the age of 14 don’t go to school. That problem can be partly solved by robots because they can teach anywhere and won’t get stressed, or tired, or move somewhere for an easier, higher-paid job.
(Adapted from https://learnenglish.britishcouncil.org/free-resources/reading/b1/robot-teachers)
Which of the following can be the best title for the passage?
Which of the following can be the best title for the passage?
Đáp án chính xác: Robots will play a role in education.
Học sinh quan sát hình ảnh/ngữ cảnh và chọn đáp án đúng: Robots will play a role in education..
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 9 to 13.
If you think of the jobs robots could never do, you would probably put doctors and teachers at the top of the list. It’s easy to imagine robot cleaners and factory workers, but some jobs need human connection and creativity. But are we underestimating what robots can do? In some cases, they already perform better than doctors at diagnosing illnesses. Also, some patients might feel more comfortable sharing personal information with a machine than a person. Could there be a place for robots in education after all?
British education expert Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot takeover of the classroom: 2027. He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants. Intelligent robots will read students’ faces, movements and maybe even brain signals. Then they will adapt the information to each student. It’s not a popular opinion and it’s unlikely that robots will ever have empathy and the ability to really connect with humans like another human can.
One thing is certain, though. A robot teacher is better than no teacher at all. In some parts of the world, there aren't enough teachers and 9-16 percent of children under the age of 14 don’t go to school. That problem can be partly solved by robots because they can teach anywhere and won’t get stressed, or tired, or move somewhere for an easier, higher-paid job.
(Adapted from https://learnenglish.britishcouncil.org/free-resources/reading/b1/robot-teachers)
The word "they" in paragraph 1 refers to ________.
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: D
Hướng dẫn dịch: Nhưng liệu chúng ta có đang đánh giá thấp khả năng của robot? Trong một số trường hợp, chúng đã chẩn đoán bệnh tốt hơn cả bác sĩ.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 9 to 13.
If you think of the jobs robots could never do, you would probably put doctors and teachers at the top of the list. It’s easy to imagine robot cleaners and factory workers, but some jobs need human connection and creativity. But are we underestimating what robots can do? In some cases, they already perform better than doctors at diagnosing illnesses. Also, some patients might feel more comfortable sharing personal information with a machine than a person. Could there be a place for robots in education after all?
British education expert Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot takeover of the classroom: 2027. He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants. Intelligent robots will read students’ faces, movements and maybe even brain signals. Then they will adapt the information to each student. It’s not a popular opinion and it’s unlikely that robots will ever have empathy and the ability to really connect with humans like another human can.
One thing is certain, though. A robot teacher is better than no teacher at all. In some parts of the world, there aren't enough teachers and 9-16 percent of children under the age of 14 don’t go to school. That problem can be partly solved by robots because they can teach anywhere and won’t get stressed, or tired, or move somewhere for an easier, higher-paid job.
(Adapted from https://learnenglish.britishcouncil.org/free-resources/reading/b1/robot-teachers)
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: C
signals = messages (n): thông điệp, tín hiệu
Hướng dẫn dịch: Robot thông minh sẽ đọc được khuôn mặt, chuyển động và thậm chí có thể cả tín hiệu não của học sinh.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 9 to 13.
If you think of the jobs robots could never do, you would probably put doctors and teachers at the top of the list. It’s easy to imagine robot cleaners and factory workers, but some jobs need human connection and creativity. But are we underestimating what robots can do? In some cases, they already perform better than doctors at diagnosing illnesses. Also, some patients might feel more comfortable sharing personal information with a machine than a person. Could there be a place for robots in education after all?
British education expert Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot takeover of the classroom: 2027. He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants. Intelligent robots will read students’ faces, movements and maybe even brain signals. Then they will adapt the information to each student. It’s not a popular opinion and it’s unlikely that robots will ever have empathy and the ability to really connect with humans like another human can.
One thing is certain, though. A robot teacher is better than no teacher at all. In some parts of the world, there aren't enough teachers and 9-16 percent of children under the age of 14 don’t go to school. That problem can be partly solved by robots because they can teach anywhere and won’t get stressed, or tired, or move somewhere for an easier, higher-paid job.
(Adapted from https://learnenglish.britishcouncil.org/free-resources/reading/b1/robot-teachers)
According to paragraph 2, what does Anthony Seldon predict about the role of robots in education?
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: D
Thông tin: He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants.
Hướng dẫn dịch: Ông dự đoán robot sẽ đảm nhiệm công việc chính là truyền đạt thông tin và giáo viên sẽ đóng vai trò như trợ lý.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 9 to 13.
If you think of the jobs robots could never do, you would probably put doctors and teachers at the top of the list. It’s easy to imagine robot cleaners and factory workers, but some jobs need human connection and creativity. But are we underestimating what robots can do? In some cases, they already perform better than doctors at diagnosing illnesses. Also, some patients might feel more comfortable sharing personal information with a machine than a person. Could there be a place for robots in education after all?
British education expert Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot takeover of the classroom: 2027. He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants. Intelligent robots will read students’ faces, movements and maybe even brain signals. Then they will adapt the information to each student. It’s not a popular opinion and it’s unlikely that robots will ever have empathy and the ability to really connect with humans like another human can.
One thing is certain, though. A robot teacher is better than no teacher at all. In some parts of the world, there aren't enough teachers and 9-16 percent of children under the age of 14 don’t go to school. That problem can be partly solved by robots because they can teach anywhere and won’t get stressed, or tired, or move somewhere for an easier, higher-paid job.
(Adapted from https://learnenglish.britishcouncil.org/free-resources/reading/b1/robot-teachers)
According to the passage, which of the following is NOT mentioned as a benefit of using robots in education?
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: C
Thông tin đáp án A, D: In some parts of the world, there aren't enough teachers and 9-16 percent of children under the age of 14 don’t go to school. That problem can be partly solved by robots because they can teach anywhere and won’t get stressed, or tired, or move somewhere for an easier, higher-paid job. (Ở một số nơi trên thế giới, số lượng giáo viên không đủ và 9-16% trẻ em dưới 14 tuổi không được đến trường. Vấn đề này có thể được giải quyết một phần bởi robot vì chúng có thể dạy học ở bất cứ đâu và sẽ không bị căng thẳng, mệt mỏi, hoặc phải di chuyển đến nơi khác để tìm một công việc dễ dàng hơn, lương cao hơn.)
Thông tin đáp án B: Intelligent robots will read students’ faces, movements and maybe even brain signals. Then they will adapt the information to each student. (Robot thông minh sẽ đọc được khuôn mặt, chuyển động và thậm chí có thể cả tín hiệu não của học sinh. Sau đó, chúng sẽ điều chỉnh thông tin cho phù hợp với từng học sinh.)
Dịch bài đọc:
Nếu bạn nghĩ về những công việc mà robot không bao giờ có thể làm được, có lẽ bạn sẽ xếp bác sĩ và giáo viên lên đầu danh sách. Thật dễ dàng để tưởng tượng ra những robot dọn dẹp và công nhân nhà máy, nhưng một số công việc cần sự kết nối và sáng tạo của con người. Nhưng liệu chúng ta có đang đánh giá thấp khả năng của robot? Trong một số trường hợp, chúng đã chẩn đoán bệnh tốt hơn cả bác sĩ. Ngoài ra, một số bệnh nhân có thể cảm thấy thoải mái hơn khi chia sẻ thông tin cá nhân với máy móc hơn là với con người. Liệu robot có thể có chỗ đứng trong giáo dục?
Chuyên gia giáo dục người Anh Anthony Seldon nghĩ vậy. Và ông thậm chí còn đưa ra một mốc thời gian cho việc robot tiếp quản lớp học: năm 2027. Ông dự đoán robot sẽ đảm nhiệm công việc chính là truyền đạt thông tin và giáo viên sẽ đóng vai trò như trợ lý. Robot thông minh sẽ đọc được khuôn mặt, chuyển động và thậm chí có thể cả tín hiệu não của học sinh. Sau đó, chúng sẽ điều chỉnh thông tin cho phù hợp với từng học sinh. Đây không phải là một quan điểm phổ biến và khó có khả năng robot sẽ có được sự đồng cảm và khả năng thực sự kết nối với con người như con người.
Tuy nhiên, một điều chắc chắn là: Một giáo viên robot vẫn tốt hơn là không có giáo viên nào cả. Ở một số nơi trên thế giới, số lượng giáo viên không đủ và 9-16% trẻ em dưới 14 tuổi không được đến trường. Vấn đề này có thể được giải quyết một phần bởi robot vì chúng có thể dạy học ở bất cứ đâu và sẽ không bị căng thẳng, mệt mỏi, hoặc phải di chuyển đến nơi khác để tìm một công việc dễ dàng hơn, lương cao hơn.
Read and choose the correct answer:
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to the sentence in each of the following questions from 14 to 15.
"Do you want to experience a self-guided tour this weekend, Mai?" said Nam.
"Do you want to experience a self-guided tour this weekend, Mai?" said Nam.
Đáp án chính xác: Nam asked Mai if she wanted to experience a self-guided tour that weekend.
Học sinh quan sát hình ảnh/ngữ cảnh và chọn đáp án đúng: Nam asked Mai if she wanted to experience a self-guided tour that weekend..
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to the sentence in each of the following questions from 14 to 15.
Hoa wants to understand what the native speakers are speaking but she can't.
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: A
Cấu trúc câu mong ước ở hiện tại: S + wish(es) + S + Ved/2/could/would + V
Hướng dẫn dịch: Hoa ước là cô ấy có thể hiểu người bản xứ đang nói gì.
Read and choose the correct answer:
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 16 to 23.
With the support of her family, she was able to _________ her interests in science and technology.
With the support of her family, she was able to _________ her interests in science and technology.
Đáp án chính xác: pursue
Học sinh quan sát hình ảnh/ngữ cảnh và chọn đáp án đúng: pursue.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 16 to 23.
I couldn't help ________ the beauty of the scenery when I was at the mountain peak.
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: B
Cấu trúc “can’t help + Ving: không thể nhịn được/ không thể không làm gì
Hướng dẫn dịch: Tôi đã không thể kìm lòng mà chiêm ngưỡng vẻ đẹp của cảnh vật khi đứng trên đỉnh núi.
Read and choose the correct answer:
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 16 to 23.
With so many areas of woodland being cut down, a lot of wildlife is losing its natural __________ .
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: A
habitat (n) môi trường sống
resource (n) nguồn tài nguyên
diversity (n) sự đa dạng
balance (n) sự cân bằng
Natural habitat: môi trường sống tự nhiên
Hướng dẫn dịch: Với việc rất nhiều diện tích đất rừng bị chặt phá, rất nhiều loài động vật hoang dã đang mất đi môi trường sống tự nhiên của chúng.
Read and choose the correct answer:
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 16 to 23.
I _______ my research paper on environmental problems yet as I still need to gather more data.
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: B
Dấu hiệu nhận biết thì hiện tại hoàn thành “yet”
Thì hiện tại hoàn thành: S + have/has + (not) + Ved/3
Hướng dẫn dịch: Tôi vẫn chưa hoàn thành bài nghiên cứu về các vấn đề môi trường vì tôi vẫn cần thu thập thêm dữ liệu.
Read and choose the correct answer:
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions from 16 to 23.
I recommend that you ________ online reviews before purchasing a new tablet to ensure you make an informed decision.
Hướng dẫn giải:
Đáp án đúng: A
Cấu trúc giả định: S + recommend + that + S + (should) + V
Hướng dẫn dịch: Tôi khuyên bạn nên kiểm tra các đánh giá trực tuyến trước khi mua một chiếc máy tính bảng mới để đảm bảo bạn đưa ra một quyết định sáng suốt.